抓住家長痛點!學(xué)前教育專業(yè)軟文推廣編寫策略策略
一、吸引家長共鳴點
家長共鳴點主要可以從教育機(jī)構(gòu)的師資力量、課程內(nèi)容、班級環(huán)境等幾個方面出發(fā)。
師資力量主要是通過廣告宣傳、師資視頻講座、相關(guān)資料信息等,讓家長知道你的機(jī)構(gòu)。
課程內(nèi)容是要通過實操教學(xué),或是以視頻課為主,師資力量主要是通過課程內(nèi)容的打磨來獲取家長的認(rèn)同。
班級環(huán)境主要是通過學(xué)校的建筑、教學(xué)、環(huán)境等幾個方面來展現(xiàn)。
班級環(huán)境主要是指校內(nèi)的各種環(huán)境及設(shè)施,家長應(yīng)如何選刷室內(nèi)的環(huán)境和設(shè)施?學(xué)校的裝修設(shè)計、裝飾內(nèi)容、服務(wù)理念、教學(xué)方式、服務(wù)系統(tǒng)等方面如何提高?
其他方面是指校區(qū)的氛圍、老師和學(xué)生的工作氛圍、學(xué)生的日常生活氛圍、學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)、以及學(xué)校對學(xué)員的激勵作用等方面。
在口碑和教學(xué)效果這方面,一般還是根據(jù)家長們對機(jī)構(gòu)的了解與認(rèn)知來進(jìn)行分析,對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)、收費情況、教學(xué)效果、入學(xué)學(xué)員、家長對孩子的影響力等方面進(jìn)行了評價。
那么除了課程內(nèi)容外,這一塊涉及到的點還是很多的,包括學(xué)校的師資力量、教學(xué)環(huán)境、學(xué)生工作環(huán)境等。這里只說一說,影響力和教學(xué)質(zhì)量的因素。
學(xué)校師資力量。老師是教你如何學(xué)好的人,學(xué)校的教學(xué)體系以及教學(xué)活動是不是嚴(yán)格執(zhí)行。
教學(xué)環(huán)境。學(xué)校是不是具備自然環(huán)境制約教學(xué)的條件。
學(xué)生工作環(huán)境。學(xué)生在工作場所是不是具備良好的個人修養(yǎng),良好的工作作風(fēng),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的表達(dá)能力。
1、在學(xué)校的教學(xué)中,采取綜合培養(yǎng)目標(biāo),興趣培養(yǎng)目標(biāo)。
2、本學(xué)校的教學(xué)模式,側(cè)重于服務(wù)性教學(xué)模式,協(xié)調(diào)與服務(wù)型教學(xué)模式,強(qiáng)化服務(wù)教育模式,使學(xué)生在“生活”中體驗、學(xué)習(xí)、體驗。
3、本公司教學(xué)內(nèi)容。本教學(xué)內(nèi)容偏重于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式,有許多不一樣的教學(xué)方法,不僅關(guān)注兒童的興趣,同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在“學(xué)習(xí)”中成長。
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